Kasten-Bumerang-Lauf – Grundschulwettbewerb

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Beschreibung der Wettbewerbsaufgabe

• Die Wendestaffel führt über einen kreuzförmig angeordneten Parcours. Die Sprungkastenelemente werden längsseitig aufgestellt und die Bodenturnmatten längs durchgeschoben, so dass sich die Öffnung in der Mitte der Matte befindet.
• Die Stationen sind im Abstand von 2,50 m gleichmäßig um den zentral angeordneten Medizinball platziert.
• Nach dem Startkommando beginnt das erste Kind mit einer Rolle vorwärts auf der ersten Bodenturnmatte (1).
• Die weiteren Stationen werden gegen den Uhrzeigersinn angelaufen. Dabei muss der Medizinball immer umlaufen werden.
• An den weiteren Stationen (2, 3, 4) überspringt das Kind jeweils das Sprungkastenelement, wendet und bewegt sich anschließend durch das Sprungkastenelement zurück.
• Abschließend läuft es noch einmal um den Medizinball und über die Startmatte (5) zurück. Hinter dieser Bodenturnmatte schlägt es das nächste Kind ab.
• Jedes Team absolviert acht Durchgänge, jedes Kind muss mindestens einen Durchgang ausführen.

Leistungsermittlung

• Die Zeitnahme erfolgt, wenn das letzte Kind die Zielmatte in Laufrichtung verlässt.
• Es gibt einen Zeitzuschlag von 3 Sekunden, wenn … … die Rolle vorwärts auf der ersten Matte ausgelassen wird. … der Medizinball beim Stationswechsel nicht umlaufen wird. … der Sprung über oder die Bewegung durch das Kastenteil in falscher Reihenfolge durchgeführt wird. … der Sprung über oder die Bewegung durch das Kastenteil ausgelassen wird.

Materialien

• 3 Sprungkastenteile
• 4 Turnmatten
• 1 Medizinball

Sportstätte

ebene Bewegungsfläche (Sporthalle, Aula, Foyer)

Helfer*innen

• 1–2 Helfer*innen für die Kontrolle der korrekten Aufgabenausführung, das Startkommando, die Zeitnahme und die Protokollführung

Weitere Hinweise zur Umsetzung

• Kinder mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“ können durch ein Teammitglied geführt werden.

Wertung

Die erzielte Staffelzeit ergibt das Teamergebnis.