Athletics and more: Kinderleichtathletik-Wettkampf – Frankfurt a.M. 2015

Teamerlebnisse beim Kinderleichtathletik-Wettkampf in Frankfurt a.M. Im Mittelpunkt stehen Kooperation und Abstimmung in Partner- oder Gruppenarbeit, Anwendung in Spiel-, Staffel- oder Wettbewerbsformen, Motorische Fähigkeiten.

Unterrichtsvorbereitend

Kurz erklärt

Teamerlebnisse beim Kinderleichtathletik-Wettkampf in Frankfurt a.M.

Schwerpunkte

  • Kooperation und Abstimmung in Partner- oder Gruppenarbeit
  • Anwendung in Spiel-, Staffel- oder Wettbewerbsformen
  • Motorische Fähigkeiten
  • Körperliche Fitness

Einsatz im Sportunterricht

Für den Unterricht empfiehlt sich eine kurze Einführung mit klaren Regeln und Bewegungsräumen, bevor die Spiel- oder Wettbewerbsform erprobt wird. Bei Partner- und Gruppenaufgaben helfen feste Rollen, klare Wechsel und kurze Beobachtungsaufträge, damit alle Lernenden aktiv beteiligt sind. Eine kurze Auswertung kann aufgreifen, welche Absprachen, Laufwege oder Lösungsstrategien zum Gelingen beigetragen haben.

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