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Fußball auf zwei Feldern ist ein Bewegungsspiel für Grundschulkinder, bei dem zwei Mannschaften gegeneinander spielen. Der Spieler, der ein Tor erzielt hat, wechselt das Feld – so entsteht immer wieder eine neue Spielsituation. Im anderen Feld wird dann in Unterzahl weitergespielt.
Fußball auf mehrere Tore ist ein Reaktionsspiel für Grundschulkinder. In dieser Variante spielen zwei Teams, eins davon in Überzahl, auf vier Tore, die in der Mitte des Feldes stehen. Das Spiel endet, wenn ein Team ein Tor geschossen hat.
Fußball auf mehrere Tore ist ein Reaktionsspiel für Grundschulkinder, bei dem zwei Teams auf zwei Tore spielen, die in der Mitte des Feldes stehen. Das Spiel endet, wenn ein Team ein Tor geschossen hat. In dieser Variante spielt ein Team in Überzahl (drei gegen zwei).
"Fussball auf mehrere Tore" ist ein Reaktionsspiel für Grundschulkinder, bei dem zwei Spieler pro Team zwei Tore in der Mitte des Feldes angreifen, bis ein Team ein Tor geschossen hat.
"Parteiball im Quadrat" ist ein Passspiel für Grundschulkinder, bei dem drei Teams gegeneinander spielen und versuchen sich so oft wie möglich den Ball zu passen.
"Parteiball im Quadrat" ist ein Passspiel für Grundschulkinder, bei dem die erfolgreichen Pässe im Quadrat gezählt. Die Spieler müssen sich clever im Quadrat bewegen damit nicht zwei Angreifer in einem Quadrat sind.
"Parteiball" ist ein Passspiel für Grundschulkinder, bei dem zwei Teams gegen das dritte Team spielen und versuchen sich so oft wie möglich den Ball zu passen.
"Parteiball" ist ein Passspiel für Grundschulkinder, bei dem drei Teams gegeneinander spielen und versuchen sich so oft wie möglich den Ball zu passen.
"Tunnelball" ist ein Passspiel für Grundschulkinder, bei dem die Kinder in zwei Teams geteilt sind und sich in den Teams den Ball durch die Beine des Gegners zu passen.
Das Passspiel "Schweinchen in der Mitte" richtet sich an Grundschulkinder, bei dem die Kinder in den Reifen bleiben müssen und sich den Ball mit Fuß zu spielen. Die Kinder in der Mitte müssen versuchen den Ball abzufangen.
