Koordinationsstaffel – Grundschulwettbewerb

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Ablauf/Organisation

• Die Wendestaffel besteht aus einem Rhythmus- und einem Sprintteil.
• Das Team steht zu Beginn in einer Reihe hinter der Koordinationsleiter. Die Startlinie ist durch zwei Hütchen markiert.
• Die Länge der Koordinationsleiter ist variabel. Es sollten mindestens fünf Lauffelder vorhanden sein.
• Nach dem Startkommando startet das erste Kind, um alle Lauffelder möglichst schnell mit jeweils zwei Bodenkontakten zu durchlaufen.
• Sobald das Kind die Aufgabe durch die Koordinations- leiter ausgeführt hat, läuft es um eine Wendemarkierung herum und sprintet ohne Durchlaufen der Koordinationsleiter zurück.
• Durch Abschlagen/Körperkontakt wird das jeweils nächste Kind durch die Koordinationsleiter geschickt.
• Jedes Team muss 16 Durchläufe absolvieren, jedes Kind muss mindestens zwei Durchläufe durchführen.

Leistungsermittlung

• Die Zeit wird gestoppt, sobald das letzte Kind des Teams die Ziellinie überquert.
• Zeitzuschläge gibt es für …
  • … Schrittfehler innerhalb und außerhalb der Koordinationsleiter
    (1 Sek.).
  • … fehlendes Abschlagen oder vorzeitiges Starten beim Wechsel
    (3 Sek.).

Materialien

• Koordinationsleiter mit mindestens 6 Sprossen (alternativ: Lauffelder 40–45 cm x 40–45 cm aus Klebeband, Springseilen, Fahrradreifen)
• Hütchen zur Markierung der Start- und Ziellinie und Wendemarkierung

Sportstätte

• ebene Fläche (Sporthalle, Schulhof …)

Weitere Hinweise zur Umsetzung

• Bei Kindern mit Förderbedarf können Paare gebildet werden, um sich gegenseitig zu unterstützen.

Wertung

• Die gelaufene Staffelzeit ergibt das Teamergebnis.

Helfer*innen

• 1–2 Helfer*innen für die Kontrolle des Durchlaufs, das Startkommando, die Zeitnahme und die Protokollführung