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Hütchenball – Grundschulwettbewerb

Die 24. Wettbewerbsaufgabe – Hütchenball ist eine rückschlagorientierte Spielaufgabe, die gezielte Ballwechsel über Hindernisse und sauberes Timing miteinander verbindet und dabei Bewegungsgenauigkeit, Reaktionsschnelligkeit und Anpassungsfähigkeit fördert.

Unterrichtsvorbereitend

Spielanleitungen und Regeln

Material

  • Hütchen
  • Langbank
  • Tennisbälle

Zur Anmeldung

Beschreibung der Wettbewerbsaufgabe

  • Bei dieser Pendelstaffel muss ein Tennisball über ein Hindernis zu einem Mitspielenden geworfen werden.
  • Das Team wird in zwei Gruppen aufgeteilt.
  • Die Kinder beider Gruppen stehen sich gegenüber. Zwischen beiden Gruppen steht eine Langbank als Hindernis.
  • Auf ein Startkommando wirft das erste Kind den Tennisball über das Hindernis zum gegenüberstehenden Kind, wobei der Ball einmal hinter dem Hindernis aufspringen soll. Das gegenüberstehende Kind versucht den Ball nach dem Aufspringen mit einem Hütchen aufzufangen. Das „Werferkind“ läuft nach dem Wurf zur gegenüberstehenden Gruppe und stellt sich hinten in die Reihe. Nun ist das „Fängerkind“ an der Reihe und wird zum „Werferkind“ usw. Das Fang hütchen verbleibt in der Gruppe, so dass es nach jedem Wurf an das folgende „Fängerkind“ übergeben wird.

Leistungsermittlung

  • Für jeden erfolgreichen Ballwechsel (Ballabspiel plus -annahme) erhält das Paar 1 Punkt.
  • Keinen Punkt erhält das Paar, wenn … … der Ball nicht aufspringt. … der Ball vor dem Hindernis aufspringt. … der Ball mehr als einmal aufspringt. … der Ball nicht mit dem Hütchen gefangen wird.
  • Nach 4 Min. wird der Wettbewerb durch ein Signal/ Kommando (z.B. Pfiff) beendet.
  • Bei einer ungeraden Anzahl der Teammitglieder wird auf der Seite mit mehr Kindern gestartet.

Materialien

  • 2 Fanghütchen (z.B. kleine Pylonen)
  • 1 Tennisball (alternativ: 1 kleiner, springfähiger Ball)
  • Hütchen als Abwurfmarkierung
  • 1 Langbank (alternativ: 1 Tennisnetz oder 1 gespanntes Absperrband)
  • Abwurf- und Fangzonenmarkierungen (z.B. Klebebänder)

Sportstätte

Spielfläche: ca. 4 m x 15 m (Sporthalle, Sportplatz, Hartplatz, Tennisplatz, Rasen)

Helfer*innen

  • 1 Helfer*in für die Kontrolle der korrekten Aufgabenausführung, das Startkommando, die Zeitmessung, das Abschlusssignal und die Protokollführung

Weitere Hinweise zur Umsetzung

  • ggf. zusätzliche Hilfsmittel, um visuelle und/oder vestibuläre Beeinträchtigungen auszugleichen (z. B. Klingelball, Ball mit greller Farbe, größere Pylone)

Wertung

Die Punkte aller Paare des Teams werden addiert und ergeben das Teamergebnis.

Rückschlagspiele

Alle Wettbewerbsaufgaben für dieses Bewegungsfeld findest du hier:

Weitere Bewegungsfelder

Alle weiteren Wettbewerbsaufgaben der anderen Bewegungsfelder findest du hier:

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Kategorien

  • Sportarten
    Sportartübergreifend
  • Bundesland
    Alle
  • Klassenstufen
    1. / 2. Klasse, 3. / 4. Klasse, 5. / 6. Klasse
  • Gruppengrößen
    Mehr als 15 Personen
  • Schularten
    Grundschule
  • Durchführungszeiten
    15-30 Minuten
  • Bewegungsfelder
    Spielen und Wetteifern mit und ohne Ball
  • Stundenziele
    Körperliche Fitness, Motorische Fähigkeiten, Technische Fähigkeiten
  • Materialhinweise
    Kein besonderes Material benötigt
  • Typen
    Spiel

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