Was bringt eine Kooperation zwischen Schule und Verein?
Tipps für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Tennisverein und Schule
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Tipps für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Tennisverein und Schule
Motorik nimmt ab, Gewicht steigt: Die Folgen kindlicher Bewegungsarmut
Kooperation - Eine große Chance für Schule und Verein Die Entwicklung der Ganztagsschule und der damit völlig veränderte Alltag von Kindern und Jugendlichen stellt eine große Herausforderung für alle Beteiligten bei der Umsetzung eines Kooperationsmodells dar. Die Partner Schule und Verein haben die Chance, durch zielgerichtete, kontinuierliche Zusammenarbeit auf verschiedene Art und Weise zu profitieren
Kleine Bälle, große Champions! Wie schaffen wir es, Kinder für den Tennissport zu begeistern? Wie binden wir sie langfristig an die Vereine? Wie sichern wir einen leichten Einstieg und ermöglichen Spaß und tolle Ballwechsel vom ersten Tag an? Viele Fragen – eine Antwort: mit dem DTB Kindertennis-Konzept– dem Konzept für Drei- bis Zwölfjährige!
Spielsituation: Aufschlag & Return Lernziel: Aufschlagtechnik Präzision Sicherheit Taktik
Anregungen und Informationen zur Unterrichtsgestaltung Rückschlagsportarten wie Tennis können ohne Probleme auch in der Schule in einer Klasse unterrichtet werden. Vorausgesetzt, das notwendige Material ist vorhanden. Eine zu frühe Spezialisierung der Kinder ist allerdings nicht zu empfehlen. Zuerst sollten die Jungen und Mädchen (eventuell auch Lehrer) die Fertigkeiten vermittelt bekommen, die zu einer allgemeinen Spielfähigkeit für alle Rückschlagspiele führen und die Grundlage für eine spätere Spezialisierung schaffen.
Spielsituation: Racketspiele Lernziel: Konzentration und Fokus auf den Ball und Treffpunkt Einführung des Split-Steps
Spielsituation: Ballgeschicklichkeit Lernziel: Kontrolle und zielen beim Rollen Ballgefühl Raumgefühl Laufarbeit