Kraft- und Koordinationstraining mit Bänken und Teppichfliesen
Teppichfliesen ermöglichen zahlreiche kooperative und koordinativ anspruchsvolle Kräftigungsaufgaben. Wir zeigen euch, wie in Kombination mit Bänken motivierende und herausfordernde Übungen im täglichen Training oder im Sportunterricht umgesetzt werden können.
Material
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Bänke
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Teppichfliesen
Kurz erklärt
Teppichfliesen ermöglichen zahlreiche kooperative und koordinativ anspruchsvolle Kräftigungsaufgaben. Wir zeigen euch, wie in Kombination mit Bänken motivierende und herausfordernde Übungen im täglichen Training oder im Sportunterricht umgesetzt werden können.
Schwerpunkte
- Koordination und Bewegungssteuerung
- Kräftigung und Stabilisation
- Kooperation und Abstimmung in Partner- oder Gruppenarbeit
- Anwendung in Spiel-, Staffel- oder Wettbewerbsformen
Übungen im Video
- 00:00 – Teppichfliesenstaffeln um Bänke (vorwärts/rückwärts)
- 00:45 – Partnerin ziehen (Stabilisation und Kräftigung)
- 01:18 – Über Bank ziehen
- 01:41 – Partnerin schieben (Stabilisation und Kräftigung)
- 02:00 – Über Bank drücken
- 02:19 – seitliches Liegestützlaufen über Bank
- 02:37 – seitliches Stützen und Laufen in "Bankposition"
- 02:56 – Beid- und einbeinige Stützsprünge über Bank
- 03:14 – Aufsteigsprünge an der Bank (auch als Kooperationsübung in synchroner Durchführung)
- 03:26 – synchrone Hampelmannsprünge an der Bank
Einsatz im Sportunterricht
Die gezeigten Inhalte können als eigenständiger Trainingsbaustein oder als Teil einer Unterrichtsreihe eingesetzt werden. Bei Partner- und Gruppenaufgaben helfen feste Rollen, klare Wechsel und kurze Beobachtungsaufträge, damit alle Lernenden aktiv beteiligt sind. Auf ausreichende Abstände, eindeutige Bewegungsrichtungen, einen sicheren Geräteaufbau und klar geregelte Übungsfreigaben ist zu achten.
Kraft- und Koordinationstraining mit Bänken und Teppichfliesen
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Content-Quelle
Dominic Ullrich - Athletics and more
Kategorien
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SportartenFitness, Leichtathletik, Sportartübergreifend
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BundeslandAlle
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Klassenstufen11. / 12. / 13. Klasse, 5. / 6. Klasse, 7. / 8. Klasse, 9. / 10. Klasse
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Gruppengrößen10-15 Personen
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SchulartenWeiterführende Schule
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Durchführungszeiten15-30 Minuten
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BewegungsfelderLaufen, Springen, Werfen, Sich an und mit Geräten bewegen
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StundenzieleKörperliche Fitness, Motorische Fähigkeiten, Sicherheitsbewusstsein, Soziale Fähigkeiten, Technische Fähigkeiten
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MaterialhinweiseKein besonderes Material benötigt
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TypenErwerbstraining
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